Listeners:
Top listeners:
play_arrow
Radio Megaton Radio Megaton..
Izložbom na otvorenom, radionicama, kvizovima i igrama na Starom gradu je održan Susret forumaša svih varaždinskih osnovnih škola i dječjih vijećnika Varaždina. Na Dan planeta Zemlja svojim su eko-temama, plakatima i pjesmom ovoj aktivnosti pridružili, učenici Centra T.Špoljar. Teme susreta bile su vezane uz projekt DGV-a Godina protiv govora mržnje
Na Židovskom groblju u Varaždinu položeni su vijenci i održana je komemoracija povodom Jom Hašoa – Dana stradanja i junaštva židovskog naroda. U ime Grada Varaždina i Varaždinske županije odali su počast žrtvama holokausta Miroslav Marković, zamjenik gradonačelnika Grada Varaždina i Silvija Zagorec, zamjenica župana Varazdinske županije. Komemoraciji su nazočili
UNICEF Hrvatska i Hrvatski ured za kreativnost i inovacije danas su u Glazbenoj školi u Varaždinu održali edukaciju za mentore programa UPSHIFT koji će u razdoblju od 22. do 24. svibnja raditi s učenicima srednjih škola iz Varaždinske županije. Radi se o programu koji je pokrenuo UNICEF, a kojim se
Župan Anđelko Stričak je danas, 6. svibnja, proglasio prirodnu nepogodu zbog mraza za područje Grada Lepoglave i Općine Donja Voća. U razdoblju od 21. do 24. travnja, u noćnim i jutarnjim satima, mraz je nanio velike štete na poljoprivrednim kulturama i trajnim nasadima. Odluka je donesena nakon što su
Već petu godinu, KUD „Mak” Trnovec, uz podršku Općine Trnovec Bartolovečki, provodi i realizira projekt dječjih seoskih igara pod nazivom „Kak su se naši dedek i babica igrali” u kojem sudjeluju zainteresirana djeca s područja općine i Varaždinske županije te dječje skupine gostujućih prijateljskih KUD-ova iz Hrvatske i inozemstva. Ove
Gospodarska škola Varaždin bila je od 2020. do 2023. godine partner na projektu ReCeZa – Regionalni Centar Zabok čiji je nositelj bila Srednja škola Zabok. Ukupna vrijednost projekta iznosila je 8 milijuna 851 tisuću eura. Za vrijeme trajanja projekta kroz projektne aktivnosti realizirale su se brojne radionice za učenike i
