Medicinskoj školi Varaždin odobren je program „21 za 2021.“ kojim se prijavila na Javni poziv za predlaganje programa koji potiču čitanje i razvoj čitateljske publike u Republici Hrvatskoj za ovu godinu.
Javni poziv objavilo je Ministarstvo kulture i medija kao jednu od aktivnosti za 2021. godinu koja je, na sjednici održanoj 30. prosinca 2020., proglašena Godinom čitanja. Medicinska škola time je postala jedna od 79 ustanova te jedina škola u Republici Hrvatskoj čiji je program odobren, a za provedbu aktivnosti iz programa osigurano je 20 tisuća kuna.
Posljednja godina donijela je brojne preokrete i iz temelja promijenila ljudske živote. Obrazovne ustanove diljem svijeta bile su, a i još su uvijek djelomično zatvorene, što je znatno utjecalo na motivaciju mladih ljudi na čitanje i želju za stjecanjem znanja. Stoga je iznimno važno provoditi aktivnosti za poticanje intrinzične motivacije za čitanjem.
Kako bi mlade čitatelje svoje školske knjižnice potaknule na redovito druženje s knjigom i posjete knjižnici te poboljšale kvalitetu njihova života u pandemijskim vremenima, knjižničarke Medicinske škole Varaždin osmislile su program za poticanje čitanja, simbolično nazvan „21 za 2021.“. Program se sastoji od 21 aktivnosti radioničkoga karaktera koje za cilj imaju poboljšanje čitateljskih navika i razvijanje svijesti o važnosti čitanja.
Cilj programa razvoj je čitalačke pismenosti među srednjoškolcima, razvoj kreativnosti i poticanje na čitanje nelektirnih djela te povezivanje književnosti s drugim, učenicima bliskim umjetnostima. Učenici će, čitajući odabrana književna djela, otkrivati nove književne svjetove, upoznavati sebe i svoje talente, učiti od vršnjaka te samim time razvijati zajedništvo. Raznolikim zanimljivim i modernim aktivnostima razvijat će se i motivacija za sudjelovanjem u sličnim aktivnostima u budućnosti.
Ministarstvo kulture i medija osiguralo je ukupno 1.981.000,00 kuna za dodjelu potpora programima koji potiču čitanje i razvoj čitateljske publike u kulturi u Republici Hrvatskoj za 2021. godinu, a ocjenjivala se kvaliteta, izvornost i inovativnost predloženoga programa.
